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主题活动——家园互动  

2015-03-17 16:21:12|  分类: 家园互动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家长您好:为了发展孩子的人际交往能力,在我们的活动中涉及到了有关做客和接待别人的内容。当我们作为客人和作为主人时,由于角色不的同,我们应该注意什么事情呢?孩子们通过在幼儿园的活动学习了一些知识,但从实际生活中亲自去体验才能使孩子更好的体会到做客中有关“礼貌”、“分享”的含义。

所以伴随我们活动的深入,我们将开展“欢迎来我家做客”的活动。请小朋友和家长一起填写表格(填写方式见备注),带回幼儿园后,孩们将自主的选择去谁家做客。与以往家长间带着孩子一起玩儿的方式不同,孩子们可以拓展自己交往的范围,从平时总在一起玩儿的几个小朋友的范围到整个班级的小朋友,孩子们可以试着选择平时没去过的小朋友家做客,这样在做客的过程中又可以多交到几个新朋友。

 

活动动主要过程如下:

首先是填写表格。在表格中介绍我家有哪些好玩的,好吃的,或是有意思的东西(例如养的植物或动物),对自己的家来进行简单的宣传,激发其他小朋友来自己家做客的欲望。这个表格要在家填写完整后本周五带回幼儿园。

第二步是请所有孩子自愿选择想去谁家做客。表格带回幼儿园后,会请幼儿自己介绍,介绍完了我们将把表格贴在班级的墙面上,有谁想去的这个小朋友家做客,就可以把他的联系方式撕下来带回家。

第三步联系方式拿到手后,回家和爸爸妈妈商量,要在主人指定的时间去拜访(这也是做客的礼貌之一哦)。看一看在指定的时间内爸爸妈妈能不能抽出时间来和自己去做客。

最后在拜访前请幼儿主动去联系主人,确定好拜访时间后再去做客。做客时请记得拍一些照片,这样在做客结束后将自己做客的经历和其他小朋友来分享。 

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